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台灣心理劇學會考核委員會
導演及訓練師考核筆試指引

台灣心理劇學會考核委員會 2023/07/30審定 

 完整七項科目之筆試應考者 

●   筆試時間：該年10月第二個星期六 上午10:00至12:00，下午13:30至16:30，共5個小時。

●   相關領域：

• 筆試之「相關領域」科目所包含之學派或理論，包括精神分析、榮格分析學派、阿德勒學派、存在主義治療、個人中心治療、完形治療、身體心理治療、人際溝通分析、行為學派、認知行為治療、理性情緒行為治療、眼動減敏與歷程更新療法、正念治療、現實治療、正向心理學、敘事治療、焦點解決諮商、合作取向治療、女性主義、社會正義諮商、多元文化取向、家族治療相關學派、人際取向心理治療、亞洲心理治療、整合性心理治療、冥想心理治療、澄心聚焦取向療法、依附理論、宗教心理學、現象心理學、神經語言程式學、社會建構論，之後尚可增列。
• 若應考者所提之相關領域未列入本指引中，可提供相關領域之說明(人性觀、治療歷程、治療技術與程序)，來信詢問是否可用於本會考試。

●   作答參考時間：

• 題目型式，每一大題提供2小題供選擇，每一大題僅需回答1小題。其中「方法學」及「社會計量」兩科有二大題，每一大題亦有2小題，亦僅需各大題回答1題。7個科目合計有9大題。
• 上午考科：歷史30分鐘、哲學30分鐘、方法論／方法學60分鐘。
• 下午考科：社會計量60分鐘、倫理45分鐘、研究／評估30分鐘、及相關領域30分鐘。

●   考試方式：

• 本考試採用網路通訊考試的方式，由考核委員會派員協助試務，考委會電子信箱exampd@gmail.com。
• 應考者將由電子郵件信箱收取題目卷、寄回答案卷，作答方式可以直接以電腦繕打，或以手寫的方式呈現。
• 若以電腦繕打作答，請直接將答案卷寄回試務信箱。
• 若以手寫方式作答，在試卷繳交時可直接用拍照或掃描的方式傳送，將圖檔以電子郵件寄回試務信箱，應考者請自行複印留存備份。

●   考試規則：

• 這是一種榮譽的考試，希望您用學習到的經驗與知識作答。請不要參考任何書面或線上資料作答進行考試。因以中文作答，不提供修改文法與錯別字的時間。
• 寄發題目時間：上午考科於10:00由試務信箱寄發題目。試務人員自試務信箱確認收到上午的試卷，13:30才會發出下午考科試卷。
• 交卷時間：12:00需寄回上午的試卷；16:30需寄回下午的試卷。

●   閱卷規則：

• 試題由三位閱卷委員進行閱卷，每一科目，有兩位委員通過，即為通過。
• 導演考核方法論/方法學與社會計量都必須通過。歷史、哲學、倫理、研究/評估與相關領域五科中，未通過一至兩科者，可以申請口試補考，口試以當年於年會進行補考為原則，由考試委員決定是否通過導演筆試。

• 訓練師筆試七項科目九題中，三題（含）以上被評為不通過時為未通過，不得補考，得於隔年以後申請全科筆試。

• 預計12月底通知考生筆試結果。

 撰寫專題論述之應考者 

●   專題論述時間與方式：

• 專題論述之題目需於該年10月第二個星期六早上8點前以電子郵件形式回覆本會：exampd@gmail.com。考核委員會將隨機分配非應考者訓練師之審核委員，於三日內回覆同意應考者所訂定題目是否通過；若不通過，則會回覆建議調整題目的方向。應考者須於三日內回覆訂定題目，再交由原審核委員於三日內審核後回覆。以此方式調整題目直到通過。
• 應考者請於確認題目通過後二週內以電子郵件，將word檔案附件的方式繳交專題論述。

●   自訂題目方向：

導演請以例如：台灣心理劇歷史；心理劇的本土化應用；專題理論與心理劇的統整；第二取向與心理劇的統整；心理劇應用於特定議題、族群、場域等為方向自訂題目。訓練師請以撰寫心理劇訓練相關之專題論述，例如：台灣心理劇歷史；心理劇的本土化應用；專題理論與心理劇的統整；第二取向與心理劇的統整；心理劇應用於特定議題、族群、場域等為方向自訂題目。

●   審題規則：

• 專題論述之題目由三位審閱委員進行審核，有兩位委員通過，即為通過；若不通過，則會回覆建議調整題目的方向。應考者須於三日內回覆訂定題目，再交由原審閱委員於三日內審核後回覆。以此方式調整題目直到通過。
• 專題論述題目無須以發表至學術期刊之等級審查，但建議審閱委員需評估題目是否符合心理劇導演/訓練師程度可充分陳述之適合主題，且於後續閱卷時，可提供您評估該專題論述通過與否之決定。
• 專題論述題目之範圍是否能夠在二周內以6000中文字完成，抑或有適當建議，以利應考者調整其專題論述範疇，協助應考者在客觀條件限制下，能夠呈現心理劇多元發展之視角。
• 專題論述題目是否符合專業或學術倫理，而無違反特定族群之基本人權，或是其他可能造成個人或群體危害之可能面向。

●   閱卷規則：

• 建議審閱委員收到應考者之專題論述後，快速閱讀並理解應考者論述之內容，並思索應考者之論述是否符合其自訂之題目。
• 是否有足夠好的論述結構、組織及內容，且能提出個人之心理劇觀點，以利您評估該專題論述是否達到導演/訓練師等級應有之論述水準。
• 若審閱委員決定應考者之專題論述不通過，請提供該論述無法通過之明確評論，例如論述之優勢與劣勢，或有其他評估與考量，以利考核委員會做最後的審議。